Kladovo, 24.avgust 2025.godine
Jedna od najstarijih obrazovnih ustanova na području opštine Kladovo, Osnovna škola „Hajduk Veljko“ u Korbovu, ove godine obeležava značajan jubilej – 180 godina postojanja.
Tokom skoro dva veka, kroz školu su prošle brojne generacije učenika koje su kasnije postale nosioci društvenog, kulturnog i privrednog života ovog kraja. Iako danas školu pohađa 55 učenika i 6 predškolaca, njena uloga u životu sela i dalje je od presudnog značaja – škola ostaje centar znanja, okupljanja i zajedništva.
Obnova posle više decenija
Posebno važna vest za meštane Korbova i okolnih sela jeste da su, nakon više decenija, pokrenuti radovi na obnovi školskog objekta. Na inicijativu direktorke škole, uz snažnu podršku predsednika opštine Kladovo i lokalne samouprave, započeta je zamena dotrajale stolarije i obnova fasade škole.


Vrednost investicije, zamena fasada i stolarije, iznosi 5.500.000,00 dinara, a radovi će biti završeni do početka nove školske godine. Time će učenici i nastavnici dobiti savremenije, toplije i bezbednije prostorije za rad, što je posebno značajno za seoske škole koje često nemaju iste uslove kao one u gradu.
Predsednik opštine Kladovo, Saša Nikolić, istakao je važnost ulaganja u obrazovanje u svim delovima opštine:
„Želimo da svaki đak ima jednake uslove za obrazovanje, bez obzira na to u kom delu opštine živi. Nastavićemo da ulažemo u naše seoske škole i u izgradnju školskih igrališta, jer verujemo da svaki učenik zaslužuje podjednake šanse za kvalitetno obrazovanje i zdravo odrastanje.“
Ponos zajednice
Za stanovnike Korbova, ali i čitave opštine, jubilej od 180 godina postojanja škole predstavlja ponos i podsećanje na bogatu tradiciju. Istovremeno, ulaganje u obnovu škole potvrđuje da lokalna samouprava brine o obrazovanju i mladima, kao i da budućnost sela zavisi od toga koliko pažnje posvećujemo najmlađima.
Nova školska godina u Korbovu započeće u obnovljenom i lepšem ambijentu, a jubilej škole biće još jedan razlog da se ponovo istakne značaj obrazovanja za razvoj čitave zajednice.




